23-04-08
Stradoc n°2
STRADOC ( Avril / Juin 2008 ) L'introduction des outils informatiques (indexation, gestion électronique de documents, archivage...) amène les professionnels de la documentation à mener une réflexion en amont, en collaboration étroite avec les services informatiques et les autres métiers de l'entreprise, sur le choix des outils, leur mise en place et leur utilisation.
- * - * - * - Intelligence Economique - * - * - * - Infodoc, la mêlée ouverte de l'emploi et de la formation
Au delà du rôle de traitement et de mise à disposition de l'information, les documentalistes ont dans certains secteurs un rôle accru auprès des décideurs : une veille technologique efficace peut permettre à une société de rester compétitive. Au sein des directions marketing, ils ont un rôle d'alerte et de benchmark sur les innovations des concurrents.
Elle s'accompagne d'une mise en œuvre de méthodologie de travail collaboratif dont le documentaliste doit être à l'initiative. Les possibilités offertes par le développement d'Internet (wikipédia, communautés, base de données contributives, etc.) obligent les documentalistes à développer des compétences pédagogiques. Ils doivent maîtriser les logiciels spécifiques à leur métier, avoir une bonne compréhension des architectures et des flux informatiques et intervenir dans la gestion fine des contenus d'information."
bruno texier - archimag - avril 2008
Les clignotants sont-ils dans le rouge ou dans le vert ? Le marché de l'emploi du monde de l'infodoc est loin de pouvoir être évalué en une qualification unique, favorable ou défavorable. Mieux vaudrait parler de plusieurs marchés, tant les situations sont diverses entre secteurs public ou privé et profils de métiers. L'offre multiple de formations inspire une impression favorable de dynamisme. Ce qui se retrouve dans la veille et l'intelligence économique, la documentation et la bibliothèque, l'archivage et le records management. Experts et formateurs apportent leur analyse. À chacun de construire son propre parcours.
=> http://archimag.com/fr/accueil
- * - * - * - * - Documentation - * - * - * - * -
Documentalistes, ajoutez de la valeur à vos services! (Coll. L'essentiel sur..)
CHAUMIER Jacques, SUTTER Éric - 10/2007
Si l'on considère les titres de récentes journées d'étude et d'articles parus dans de multiples publications, il apparaît que le concept de valeur ajoutée se trouve aujourd'hui au centre des préoccupations des professionnels du management de l'information. À l'ère de l'accès universel à des ressources informationnelles ou documentaires par la « Toile » mondiale, à l'ère du traitement « automatique » de l'information par des logiciels aux fonctionnalités de plus en plus élaborées - que peuvent apporter de plus les professionnels de l'information documentaire ? Cet ouvrage tente d'expliquer ce que les fournisseurs, les intermédiaires et les documentalistes entendent par « valeur ajoutée » dans le champ de l'information et de la documentation. Il propose des pistes de réflexion, quelques principes méthodologiques et de nombreux exemples pour permettre à ces professionnels de développer des prestations et des services à forte valeur ajoutée et de repositionner ainsi leur fonction.
=> http://www.lavoisier.fr/notice- * - * - * - * - * - Veille - * - * - * - * - * -
L'accès massif aux technologies de l’information provoque une profusion de pratiques informationnelles.
Face à ces enjeux nouveaux, oscillant entre pratiques spontanées et utilisation raisonnée, qu’en est-il de la culture de l’information ? En quoi concerne-t-elle l’école et quels besoins en savoirs scolaires de l’information-documentation fait-elle émerger ? Quelles incidences a-t-elle sur la posture et les pratiques de l’enseignant documentaliste ?
Cette problématique a été abordée progressivement en trois faisceaux d’interrogations :
· Des pratiques informationnelles à la culture de l’information
- Les savoirs scolaires en information-documentation
· Les perspectives du métier de professeur documentaliste
=> http://www.fadben-lyon.fr
- * - * - * - * - Internet - * - * - * - * -
Face au développement de l'information gratuite, les éditeurs de contenus professionnels sont contraints de développer des offres à forte valeur ajoutée. C'est ce que révèle la nouvelle étude, intitulée « L'information électronique professionnelle en France : le marché en 2006 et les tendances en 2007-2008 », réalisée par SerdaLAB, en collaboration avec le GFII (1).
(1) Groupement français de l'industrie de l'information
- * - * - * - * - Ressource - * - * - * - * -
Le “web 2.0″, c’est le concept à la mode. En fait, il s’agit d’un concept fourre-tout dans lequel on peut mettre toutes les tendances innovantes du web, en particulier sur le plan des usages. Fondamentalement, la grande caractéristique du web 2.0, c’est le rôle central donné à l’utilisateur. Un site web 2.0, c’est un site web qui s’appuie sur des contenus ajoutés par les utilisateurs. Amazon, E-bay, Google, sont, bien entendu des sites web 2.0 par excellence, tout comme les blogs, les wikis et autres logiciels de partages de photo (flickr) , de vidéo, (youtube) etc. Vaisseau amiral du web 2.0: Wikipédia, l’encyclopédie libre et gratuite pour tout le monde, par tout le monde.
Ceci étant, lors de cette petite conférence, Véronique a évoqué une jeune documentaliste qui a publié un CV de “documentaliste 2.0″. Et là, mes oreilles se sont dressées. De retour à la maison, je fais un tour sur le site de ladite Cécile Elwalid-Poupaert et, en effet, j’y trouve un CV très intéressant et surtout une démarche qui me réjouit.
Les documentalistes 2.0, ce sont des “professionnels de l’info-doc, utilisant et maîtrisant les technologies de l’information et de la communication, tous un peu geeks sur les bords”.
=> http://www.laurent-bernat.com
- * - * - * - * - * - Info + - * - * - * - * - * -
IMAGINONS... UN MONDE SANS PAPIER
( ou comment " De la facilité de reproduire est nait la nécessité de détruire ")
Depuis quelques années, avec les nouvelles technologies, la production de documents numériques, collective ou individuelle, publique ou privée, connaît un véritable essor.
Alors que sommes-nous capables de conserver des documents vieux de plusieurs siècles, qu'en sera de cette production et des compétences de l'archiviste ? Comment lirons-nous ces documents dans 30 ans, 60 ans ou 100 ans ?
Les Archives Municipales de Lyon et le Rize, centre Mémoires § Société de Villeurbanne s'associent autour de cette exposition pour aborder la question de l'avenir de l'archivage numérique.
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